Grundschule Atter

Es war wieder einmal eine sehr schöne, lehrreiche und inspirierende Aktion. Alle Kinder unserer Schule haben engagiert Meilen gesammelt, sei es unterwegs, beim Einkaufen oder Zuhause beim Energiesparen.

Der Jahrgang 3 hat sich mit dem Thema Klima- und Umweltschutz darüber hinaus auch in einer Einheit im Sachunterricht beschäftigt und zusätzlich im Rahmen der niedersächsischen Schulkinowochen den Film „Strange World“ geschaut, der das Thema auch sehr vielschichtig aufgreift.

Fast 70 Jahre nach der Einschulung trafen sich die Senioren in der heutigen Grundschule. Viel vom ehemaligen Schulgebäude und Klassenraum war nicht mehr zu sehen. Doch interessanten Geschichten gab es zu berichten: Der Unterricht war doch recht streng, denn es gab noch die Prügelstrafe und mit dem Rohrstock Schläge auf den Po und die Hände. Auch die ein oder andere Anekdote wurde ausgetauscht: Schulfrei gab es immer, wenn die Düte Hochwasser hatte. Dann konnte die schmale Brücke zwischen Atterfeld und dem Ortskern nicht überquert werden und alle kehrten statt in die Schule nach Hause zurück. Das blieb natürlich im Gedächtnis. Ebenso die Namen vieler Lehrer und Lehrerinnen – letztere wurden damals alle noch mit Fräulein angeredet.

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Seit dem Schuljahr 2024/25 nehmen wir am niedersächsischen Pilotschulen „Lesen macht stark!“ teil.

Das Projekt verfolgt das Ziel, die Lesekompetenzen der Schülerinnen und Schüler in Niedersachsen durch eine systematische, langfristige und durchgängige Leseförderung zu verbessern, um so den Anteil schwacher Leserinnen und Leser zu reduzieren. 

An unserer Schule nehmen alle Jahrgänge aufsteigend teil.

Wesentliches Ziele ist das frühzeitige Erkennen der Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb. Daraus ergibt sich eine passgenaue, individuelle Förderung und Dokumentation der Lernentwicklung. Eltern erhalten gezielte Beratung.

Frau Mühlmeier und Frau Killmann lassen sich durch regelmäßige Fortbildungen zu Lesecoaches qualifizieren.

Zusätzlich zum eingeführten Lehrwerk wird es lehrwerksunabhängig bearbeitet.

Von links: Astrid Kilimann, Andrea Seidel, Elisabeth Postina, Ida Kathmann, Ulrike Budke, Andreas Heeke

Keine Frage – Streit kann es immer mal geben. Das ist bei Kindern nicht anders als bei Erwachsenen. Wichtig ist aber, wie man mit Meinungsverschiedenheiten umgeht und  Streitfälle löst. Und dabei wollen wir den Schülerinnen und Schülern der Grundschule Atter in Zukunft behilflich sein. Wir, das sind die „Seniorpartner in School (SiS). Ab Februar sind wir jeweils montags und donnerstags im „Raum des guten Miteinanders“ zu finden.

Wichtig ist, dass unser Angebot für die Schülerinnen und Schüler freiwillig ist und Vertraulichkeit gewährleistet wird. Die Kinder können uns in den Pausen oder zu unseren Präsenzzeiten ansprechen. Es können aber auch die Lehrkräfte Kontakt zu uns aufnehmen und um Unterstützung bitten, wenn sie Schülerinnen und Schüler gerne zu uns schicken würden. Auf dem Wege der klassischen Mediation nach den Prinzipien der gewaltfreien Kommunikation bieten wir Hilfe bei Konflikten.  Aber auch für Einzelgespräche stehen wir auf Wunsch zur Verfügung.

Der Schülerrat war wieder aktiv: Es ist mittlerweile eine geliebte Tradition an der Grundschule in Atter, dass der Schülerrat frisch gebackene Waffeln verkauft. Am 13.12.2024 war es wieder so weit – ein süßer Waffelduft zog sich durch die Schule. Die Klassen kommen jahrgangsweise am Schulvormittag in die Schulküche, wo sie mit Waffelduft und Weihnachtsmusik empfangen werden.

Natürlich gehört auch eine gute Planung zu so einem Tag: Frau Voss hat mit dem Schülerrat in zwei Treffen alles bedacht. Vielen Dank an die Eltern, die uns den Waffelteig, Servietten, Puderzucker, Waffeleisen etc. zur Verfügung stellen.

Das Geld wird dieses Jahr an das Tierheim Osnabrück gespendet.

Ein tolles Futbalo Girls Turnier fand im Soccercenter Osnabrück stattgefunden. Insgesamt haben 74 Mädchen von 5 verschiedenen Osnabrücker Grundschulen teilgenommen – das ist großartig! Die Mädchen hatten viel Spaß und konnten sich auch mal mit anderen Mädchen messen, die nicht in ihrer AG sind. Dabei konnten wir ganz viele tolle und vor allem faire Spiele sehen. 

Am Ende gab es keine klassische Siegerehrung mit Platzierungen. Stattdessen bekamen alle Mädchen eine Medaille und jede AG eine Urkunde, die gern in der Schule aufgehängt werden kann. So konnten wir für alle Mädchen ein motivierendes Ende schaffen.

Frau Cheng vermittelt unseren Kindern jeden Dienstag Neuigkeiten über China: Die Kinder lernen erste Wörter auszusprechen, schreiben Schriftzeichnen, machen Chi-Gong und kochen zusammen. In der letzten Zeit bereiteten die Kinder gemeinsam Frühlingsrollen oder gebratene Nudeln zu.