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Einführung der Vierer- und Achterreihe (Stationslauf) |
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| Stöpselkarten | ||
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| Musterbrett | |||
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| Reihen stempeln | |||
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| Wäscheklammern bündeln | |||
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| Differenziertes Material bündeln | ||
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Die Aufgaben haben wir in unseren Forscherheften notiert: Außerdem haben wir eigene Aufgaben, Aufgabenfamilien und Umkehraufgaben gefunden.
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| Analog dazu die Einführung der Achterreihe | |||
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